METODA WARNKEGO

Nazwa metody pochodzi od nazwiska niemieckiego badacza dysleksji Freda Warnkego. Metoda szybko zyskała popularność wśród psychologów oraz logopedów walczących z problemem dysleksji dzieci w Niemczech, Szwajcarii i Austrii.

DLA KOGO PRZEZNACZONA JEST METODA?

Treningi mózgu metodą Warnkego przeznaczone są głównie dla osób dyslektycznych i mających problemy z nauką.
Metoda znajduje również zastosowanie w terapii pacjentów starszych, u których występują trudności w przetwarzaniu bodźców słuchowych.

ISTOTA METODY

Autor metody zauważa konieczność pracy u źródła problemu dysleksji, mianowicie w funkcjonowaniu mózgu. Najnowsze doniesienia naukowe pokazują, że przyczyną dysleksji i problemów w nauce jest obniżona zdolność pewnych obszarów mózgu do przetwarzania informacji wzrokowych, słuchowych i ruchowych oraz komunikacja między półkulami mózgowymi. Terapia metodą Warnkego poprzez odpowiednie ćwiczenia uwrażliwia mózg na przetwarzanie tego rodzaju informacji. W rezultacie u dziecka poprawie ulegają umiejętności czytania, pisania ze słuchu i estetyka pisma.

OPIS METODY

Terapia metodą Warnkego składa się z siedmiu kroków. Zadania wykonywane są przy pomocy specjalistycznego urządzenia medycznego. Zadaniem dziecka jest odpowiednio (zgodnie z instrukcją do każdego z zadań) reagować na prezentowane przez urządzenie odpowiednio dobrane bodźce wzrokowe i słuchowe, tym samym ćwicząc mózg dziecka. W miarę poprawnego wykonywania zadań ich trudność stopniowo wzrasta dostosowując się do umiejętności dziecka.

PRZEBIEG METODY

Podczas pierwszego spotkania przeprowadzany jest krótki wywiad na temat problemów dziecka w nauce. Jednocześnie, z wykorzystaniem odpowiedniej aparatury przeprowadzana jest diagnoza na temat zdolności do przetwarzania informacji słuchowych i wzrokowych. Terapeuta uzasadnia cel kolejnych zadań wykonywanych przez dziecko dyslektyczne. Etap diagnozy kończy się podsumowaniem. Kolejne spotkania mają charakter treningu zdolności, które okazały się w diagnozie najbardziej zaburzone. Istnieje możliwość wypożyczenia łatwego w obsłudze urządzenia do samodzielnych treningów.

EFEKTYWNOŚĆ METODY

Dla uzyskania widocznej poprawy konieczne jest odbycie około trzydziestu godzin treningów. Efekty pracy z wykorzystaniem metody Warnkego są długotrwałe. Doświadczenie pokazuje, że po treningach metodą Warnkego, dzieci dyslektyczne po powrocie ze szkoły są mniej zmęczone, a wykonywanie zadań domowych staje się szybsze i przyjemniejsze.METODA WARNKEGO

Nazwa metody pochodzi od nazwiska niemieckiego badacza dysleksji Freda Warnkego. Metoda szybko zyskała popularność wśród psychologów oraz logopedów walczącch z problemem dysleksji dzieci w Niemczech, Szwajcarii i Austrii.

DLA KOGO PRZEZNACZONA JEST METODA?

Treningi mózgu metodą Warnkego przeznaczone są głównie dla osób dyslektycznych i mających problemy z nauką.
Metoda znajduje również zastosowanie w terapii pacjentów starszych, u których występują trudności w przetwarzaniu bodźców słuchowych.

ISTOTA METODY

Autor metody zauważa konieczność pracy u źródła problemu dysleksji, mianowicie w funkcjonowaniu mózgu. Najnowsze doniesienia naukowe pokazują, że przyczyną dysleksji i problemów w nauce jest obniżona zdolność pewnych obszarów mózgu do przetwarzania informacji wzrokowych, słuchowych i ruchowych oraz komunikacja między półkulami mózgowymi. Terapia metodą Warnkego poprzez odpowiednie ćwiczenia uwrażliwia mózg na przetwarzanie tego rodzaju informacji. W rezultacie u dziecka poprawie ulegają umiejętności czytania, pisania ze słuchu i estetyka pisma.

OPIS METODY

Terapia metodą Warnkego składa się z siedmiu kroków. Zadania wykonywane są przy pomocy specjalistycznego urządzenia medycznego. Zadaniem dziecka jest odpowiednio (zgodnie z instrukcją do każdego z zadań) reagować na prezentowane przez urządzenie odpowiednio dobrane bodźce wzrokowe i słuchowe, tym samym ćwicząc mózg dziecka. W miarę poprawnego wykonywania zadań ich trudność stopniowo wzrasta dostosowując się do umiejętności dziecka.

PRZEBIEG METODY

Podczas pierwszego spotkania przeprowadzany jest krótki wywiad na temat problemów dziecka w nauce. Jednocześnie, z wykorzystaniem odpowiedniej aparatury przeprowadzana jest diagnoza na temat zdolności do przetwarzania informacji słuchowych i wzrokowych. Terapeuta uzasadnia cel kolejnych zadań wykonywanych przez dziecko dyslektyczne. Etap diagnozy kończy się podsumowaniem. Kolejne spotkania mają charakter treningu zdolności, które okazały się w diagnozie najbardziej zaburzone. Istnieje możliwość wypożyczenia łatwego w obsłudze urządzenia do samodzielnych treningów.

EFEKTYWNOŚĆ METODY

Dla uzyskania widocznej poprawy konieczne jest odbycie około trzydziestu godzin treningów. Efekty pracy z wykorzystaniem metody Warnkego są długotrwałe. Doświadczenie pokazuje, że po treningach metodą Warnkego, dzieci dyslektyczne po powrocie ze szkoły są mniej zmęczone, a wykonywanie zadań domowych staje się szybsze i przyjemniejsze.
METODA WARNKEGO w naszej poradni.

Nazwa metody pochodzi od nazwiska niemieckiego badacza dysleksji Freda Warnkego. Metoda szybko zyskała popularność wśród psychologów oraz logopedów walczących z problemem dysleksji dzieci w Niemczech, Szwajcarii i Austrii.

DLA KOGO PRZEZNACZONA JEST METODA?

Treningi mózgu metodą Warnkego przeznaczone są głównie dla osób dyslektycznych i mających problemy z nauką.
Metoda znajduje również zastosowanie w terapii pacjentów starszych, u których występują trudności w przetwarzaniu bodźców słuchowych.

ISTOTA METODY

Autor metody zauważa konieczność pracy u źródła problemu dysleksji, mianowicie w funkcjonowaniu mózgu. Najnowsze doniesienia naukowe pokazują, że przyczyną dysleksji i problemów w nauce jest obniżona zdolność pewnych obszarów mózgu do przetwarzania informacji wzrokowych, słuchowych i ruchowych oraz komunikacja między półkulami mózgowymi. Terapia metodą Warnkego poprzez odpowiednie ćwiczenia uwrażliwia mózg na przetwarzanie tego rodzaju informacji. W rezultacie u dziecka poprawie ulegają umiejętności czytania, pisania ze słuchu i estetyka pisma.

OPIS METODY

Terapia metodą Warnkego składa się z siedmiu kroków. Zadania wykonywane są przy pomocy specjalistycznego urządzenia medycznego. Zadaniem dziecka jest odpowiednio (zgodnie z instrukcją do każdego z zadań) reagować na prezentowane przez urządzenie odpowiednio dobrane bodźce wzrokowe i słuchowe, tym samym ćwicząc mózg dziecka. W miarę poprawnego wykonywania zadań ich trudność stopniowo wzrasta dostosowując się do umiejętności dziecka.

PRZEBIEG METODY

Podczas pierwszego spotkania przeprowadzany jest krótki wywiad na temat problemów dziecka w nauce. Jednocześnie, z wykorzystaniem odpowiedniej aparatury przeprowadzana jest diagnoza na temat zdolności do przetwarzania informacji słuchowych i wzrokowych. Terapeuta uzasadnia cel kolejnych zadań wykonywanych przez dziecko dyslektyczne. Etap diagnozy kończy się podsumowaniem. Kolejne spotkania mają charakter treningu zdolności, które okazały się w diagnozie najbardziej zaburzone. Istnieje możliwość wypożyczenia łatwego w obsłudze urządzenia do samodzielnych treningów.

EFEKTYWNOŚĆ METODY

Dla uzyskania widocznej poprawy konieczne jest odbycie około trzydziestu godzin treningów. Efekty pracy z wykorzystaniem metody Warnkego są długotrwałe. Doświadczenie pokazuje, że po treningach metodą Warnkego, dzieci dyslektyczne po powrocie ze szkoły są mniej zmęczone, a wykonywanie zadań domowych staje się szybsze i przyjemniejsze.